Содержание:
Фото Олег БОГДАНОВ
Встречать своих воспитанников с победами Бийскому лицею-интернату не привыкать. Да и самих организаторов олимпиад и конкурсов всероссийского уровня и «международок» давно уже не удивляет, что так часто в победители выходят ребята из Бийска. В наукограде мы узнавали секреты подготовки одаренной молодежи.
Тонкая настройка
Пока ждем ребят и их научного руководителя, директор лицея-интерната Нина Полежаева демонстрирует местную гордость, лабораторию нанотехнологий. Есть у образовательного учреждения настоящая научная база, собственная. И шефы – ученые Института проблем химико-энергетических технологий Сибирского отделения РАН. Лаборатория оснащена на средства федерального гранта по итогам конкурса «Успех каждого ребёнка». Перед входом в святая святых лицейского научного центра нас инструктируют: «Вся аппаратура тонкой настройки, рядом с ней аккуратнее, пожалуйста».
Александр Аполонский, преподаватель физики, кандидат технических наук и профессиональный эксперт олимпиадных жюри, вот уже тридцать лет без устали пестует молодую научную поросль («Да нет, устал немного», – грустно заметил ученый). Через имена воспитанников Александра Николаевича про маленький Бийск знают в научных кругах, российских и не только. Много раз бывало так, что бийчане составляли половину сборной, представлявшей Россию на международных физических олимпиадах, притом что система отбора участников сложная, многоэтапная, включает тренировочные сборы на базе МФТИ и всероссийского образовательного центра «Сириус». В России есть сейчас около 15 ребят, подготовленных на весьма высоком уровне, треть из них – бийские звездочки.
Речь – о традициях, не о случайных успехах. Первая международная олимпиада по физике, кратко IPhO, прошла в Польше в 1967 году. К тому моменту в СССР соревнования юных физиков проводились уже лет тридцать. Школьники России и по сию пору самые серьезные конкуренты для других участников статусных соревнований, а для самих россиян сильнейшие соперники – китайцы.
Не с пустыми руками
Сколько всего за треть века работы с одаренными детьми вырастил ученый, он точно и сам не скажет. Если примерно, то более двухсот.
– Талант ребят не моя заслуга, конечно, они такими приходят ко мне. Но понять, получится что-то из подростка или нет, можно, начав заниматься с ним. Мне интересен уровень призеров регионального этапа, а их очень немного, вот сейчас сильный «квартет» в 7-х классах просматривается. У ученика помимо хороших данных должна быть мотивация. Без нее даже самого способного ребенка можно в лучшем случае подтянуть, чтобы он ЕГЭ сдал на 90 баллов. Без мотивации человек может быть ориентирован на иные вещи, не имеющие к физике отношения, – говорит ученый.
Знакомьтесь. Выпускники этого года – Андрей Минаков и Иван Касьянов. Свой жизненный выбор парни уже сделали, они будут поступать в Московский физико-технический институт, кузницу кадров направления физмата в России. Не с пустыми руками собираются туда ребята. Из последних достижений – золотая медаль Ивана на Международной олимпиаде имени Аль-Фергани и Андрея – на Nordic-Baltic Physics Olympiad, где он стал лучшим среди 100 ребят из 12 стран Европы. Не отстают от них десятиклассники Денис Воробьёв и Никита Вейда, они тоже мечтают об МФТИ.
К слову, Аполонского и самого не раз звали преподавать в физико-технический лицей имени Капицы, что в Подмосковье, в котором растят научную элиту страны. Но он по сию пору в Бийске. Почему?
– Я ленив, консервативен и не люблю двигаться с места, – смеется ученый.
«Сплошное чудо»
Физика – предмет не из легких. Иные школяры, наткнувшись впервые на непоколебимость формул и законов, даже не пытаются их постичь. Как говорится, не учи физику – и вся жизнь превратится для тебя в одно сплошное чудо. Я не удержалась, спросила, как ребята относятся к сообществу так называемых плоскоземельщиков, людей с высшим образованием, с умным видом несущих бред несусветный. Разве не катастрофа?
«А кто это такие?» – недоуменно переглядываются подростки. Они не знают. У них совсем другой круг общения, их друзья – лицеисты или такие же олимпиадники, с которыми жизнь сводила на «всеросах» и «международках». У каждого из них минута на вес золота, ведь они не «цифровые сухари», а разносторонние личности. Андрей Минаков, например, помимо точных предметов увлечен игрой на гитаре. Денис Воробьёв интересуется лингвистикой. Немало среди лицеистов-физматовцев победителей олимпиад гуманитарного направления. Словом, на ненаучную фантастику времени нет.
– Да полно, никакая это не катастрофа, – приходит на выручку воспитанникам Александр Николаевич. – Неучей всегда было полным-полно. Просто раньше у них не было возможности высказываться, а теперь появился «забор», на котором можно писать. Вот и развлекаются в аккаунтах, друг друга забавляют.
Имена выпускников МФТИ вы встретите среди ведущих разработчиков в сфере IT и высокотехнологичных производств или в списках Forbes – ничего в этом нет парадоксального. Путь ребят с такими способностями лежит в интеллектуальной области – информатики, математики, химии, физики, экономики. Рынки наукоемких технологий России, Китая, Индии. Там, где нужны светлые головы. Крупные корпорации готовы «покупать» их за очень большие деньги. Для юных бийчан подобная перспектива уже просматривается. Это означает, что, скорее всего, они уедут из Бийска, и этот фактор Александр Аполонский считает нормой.
Расставаясь с его воспитанниками, мы думали, где и когда услышим про них снова. Пока же у выпускников на носу ЕГЭ, а тем, у кого впереди еще одно школьное лето, время готовиться к сборам для кандидатов в сборную России. Удачи бийским зведочкам.
Новости Бийска
Источник: